《雙舞作》︰相公無法描述白蛇的痛苦

白蛇無法再於相公面前舞動。

這是我的描述，是白蛇的無法再描述。

問世間描述為何物？

音樂出，期待歸來。芭蕾隆重登入法院，在梯間轉成現代，入法院黑盒，漂流於浪。

《雙舞作》演出照（圖片來源：澳門特別行政區政府文化局）

演出輕描舞者十年蛻變歸澳。觀眾走出法院歸家，而舞者十年蛻變在澳無所歸。

澳門舞的發展數十載，有時似未開發，有時似開發中。於此地想專心蛻變與創作，離地不是描述，是實際行動。

舞蹈不止於描述娛樂，絕不是描述博彩；教育是以自己的青春作賭注，博取下一代的幸福，這一博美如在青年人身上描上白羽毛，在澳門埋下烏托邦，但誰能保證十年後還能在舊法院跳舞？實際的五十年未過，描述上的五十年早已過。

十年前文化中心，早已在旁描好黑盒劇場，十年後再描設計圖。（再出發？）

舞者十年前出發，離澳往京，帶著老師的灌溉，描寫夢想；十年後再出發，亦只能離澳。再出發是描述澳門不宜一生，只宜一節？

白蛇在人間不是想害人，只求與相公伴一生。

故事

舞動故事

有原因地形容舞動故事

演後談有原因地形容舞動故事

故事是一種語言

舞動故事是一種語言

有原因地形容舞動故事是一種語言

……

伊莎朵拉．鄧肯：「如果我能把它的意思告訴你，那舞蹈就變得沒有意義了。」

相公用人話教白蛇成為一個人，白蛇以舞示感恩。

白蛇初到人間，在相公面前舞動，描述自己對人間的好奇（或者是「好奇」無法描述的好奇），相公沒看懂；相公在白蛇面前說著人話，是求婚（或者是「婚姻」不足以描述的一生），白蛇沒聽明白。

白蛇與相公都沒很懂對方的意思，成親了。

白蛇和相公一起唱歌，唱著同樣的文字，以同樣的音調。這時雙方描述著相近的對初婚的感覺，算是最貼近彼此的時候。白蛇知道自己有時聲量要小一點，不要掩蓋相公的聲音；相公知道有時要看著白蛇的雙眼，彼此的描述才會更貼近。

除此，白蛇還是舞著相公看不懂的舞，描述着自己無法言喻的歸屬感；相公還是說著人話，描述著成為人該如何。

白蛇：「甚麼是相公？」

相公：「相伴一生的人。」

相公無法描述，一生原來如此短暫，原來隨時會結束；原來白蛇以後還有無法與相公相伴的時刻。

「相伴一生。」

誰能描述相伴一生？誰能描述無法相伴一生？如果舞能描述，文字就沒有意思了；如文能描，舞就無意。

白蛇為相公犧牲生命，凡人不理解白蛇為何以自己千年換相公百年。白蛇沒有描述，相公沒有記憶。

白蛇這樣做是得到甚麼？沒有。

得到「沒有」就是白蛇對相公的愛的描述。

作品名無法描述作品內容，我用文章描述；我的文章無法描述白蛇有多愛相公，你用身體描述。

沒有人再在舊法院跳舞，人回到相公身旁，繼續描述一生。

或一生無法描述。