四維空間《記憶．郵此起》：空間與內容的互動，還待作成

《記憶．郵此起》從「便捷的智能年代」與「緩慢手寫的溫度」的二元意念出發，在「沙梨頭圖書館」設計了一系列的展覽、戲劇及舞蹈演出。晚上到「沙梨頭圖書館」欣賞演出本身就是很有趣的經歷。能夠以非商業方式活化的「沙梨頭圖書館」，幸運地逃過商業時代巨輪的輾壓，得以成為持續傳播知識的中心，而不是另一間現已結業的「Forever 21」，待價而沽。

走入「沙梨頭圖書館」，我們在兒童閱讀室等待演出及可隨心寫上「寄給一年後的自己」的一封信。演出在部分清空的地面層閱讀空間開始，隨著懷舊的《每當變幻時》，舞者時而邀請觀眾一同舞動，時而「一二三四」地唸唸有詞，舞出時鐘針的節拍。步上一樓休憩區，上演愛寄信的老爸與不愛回信的女兒之間的對話。兩位演員邀請觀眾自行在紙蜻蜓上寫上訊息。繼續前行，路過講述郵件的歷史及展出信件的同名展覽。最後，觀眾在一樓將紙蜻蜓放飛後，就回到地面層觀看最後演員及舞者的群體演出。演員唸出信件文字、舞者在椅子及繩索纏繞之間，急促地講述懷疑發展的質問。末了，舞者在閱讀空間的落地玻璃窗前凝望路過的人們及流動的時光作結。

演出完結後，我從各段落撿拾到創作人希望展述的意念，卻無法深入地感受這些意念的情感連結。演出的題材繁雜，舞蹈段落至少已有呈現時間的意象及質問發展的控訴，而戲劇段落則關於父女連絡及觀眾思考撰寫信息的「手寫」情意結，都是可以獨立成章並加以延展的概念。可惜，在抽象的意象及實際的演出段落之間，這些段落各自表述，卻未有太多連繫的線索，浪費了開端精彩的時間意象。儘管在演出末端，創作團隊嘗試把演員和舞者的唸白拼在一起，父女信件的對話及質問發展的控訴平行交錯，反倒強調演出段落沒有連結的尷尬。

再者，從空間的選擇及運用來看，使用圖書館僅達到實用的目的：佈滿書籍的圖書館代表佈滿文字的意涵，這看似有助建構文字與郵件，以致溫度的連結。然而，如僅從實用角度考慮，提及信件的演出，為甚麼不在郵局上演？理論上郵局才是最適當的地點。故此，圖書館和信件之間沒有強烈的關連，也就更難扣連溫度。文字與溫度容易產生的關連，反倒從選擇空間開始就使演出陷入了理所當然的錯覺：手寫文字和溫度並沒有必然的關連。一群在圖書館把玩手機，傳送即時信息給愛人的朋友，儘管發送的是快速的信息，難道就缺乏手寫文字的溫度？此外，僅把閱讀桌移到四周，把閱讀區直接留空的舞蹈空間的處理也顯粗糙，可見創作團隊多從演出考慮空間如何遷就，而非與非常規空間互補長短。舞者演出也時常因空間不足而要調整陣列，未能實在呈現編舞希望呈現的視覺效果。

總而言之，《記憶．郵此起》集戲劇、舞蹈及展覽於一身，手寫信件與科技發展的題材和「沙梨頭圖書館」的非常規空間確為演出增添不少特點。然而，在手寫文字和溫度沒有必然關係的前提下，作品看似被一種似是理所當然的邏輯混淆，致使各自表述不同題材的戲劇及舞蹈演出段落，未有理出清晰的關聯。同時，也忽略了非常規空間的歷史和結構分佈，使演出的內容未與演出空間產生加乘的結果。如果這個演出本身也能寫一封信給一年後的「自己」，期待它一年後，這個頗具雛型的「自己」會變得更加完整。

《記憶．郵此起》劇照（劇照由四維空間提供│Nico Fernandes/Leonor Rosario攝影）

*2017澳門基金會「市民專場」評論計劃